45300 LEGO® Education Conjunto WeDo 2.0, Software & Projeto de Introdução


Conjunto WeDo 2.0

 

45300 LEGO® Education Conjunto WeDo 2.0, Software & Projeto de Introdução

Por favor confira os requisitos para usar este programa e para a conexão ao WeDo 2.0 (Clique aqui).

Desenhado para o 1.º Ciclo, o Conjunto WeDo 2.0, Software e Projeto de Introdução é uma solução para atividades participativas que incitam a curiosidade dos estudantes, enquanto envolve os seus conhecimentos na ciência, engenharia, tecnologia e programação.

Este conjunto é entregue numa caixa de arrumação com tabuleiro, etiquetas, Smarthub, Motor Médio, Sensor de Movimento, Sensor de Inclinação e elementos para 2 estudantes. O software incluí um Projeto de Introdução que permite uma experiência introdutória ao material, ao software e à ferramenta de Documentação. Este software pode ser usado com Computador ou Tablet e tem um ambiente de programação simples que dá vida às construções dos estudantes.

Valores de Aprendizagem chave:

  • Investigação, desenvolvimento e criação de soluções
  • Atrair os estudantes para a ciência por torná-la real e relevante
  • Conhecimentos básicos em programação
  • Habilidades de colaboração e apresentação
  • Pensamento crítico e resolução de problemas

Recomendamos


  • Alunos 24 Estudantes
  • Peça 12 Conjuntos
  • Pacote Atividades 1 Pacote de Atividades – Experimente

Considere também


  • 12 Baterias
  • 12 Carregadores

Ferramentas de Avaliação e Documentação

Conjunto WeDo 2.0, Software & Projeto de Introdução fornece meios de avaliação e integra ferramentas para documentar onde os alunos poderão:

  • Tirar fotografias das importantes fases de construção do seu protótipo ou do modelo final.
  • Tirar fotografias do grupo num trabalho importante.
  • Gravar um video explicando o problema que estão a enfrentar.
  • Gravar um video explicando a investigação que fizeram.
  • Escrever informação importante na Ferramenta de Documentação.
  • Encontrar fotografias na Internet para completar o trabalho.
  • Capturar o ecrã com a programação que desenvolveram.
  • Escrever e desenhar em papel e tirar uma fotografia.